(Baohatinh.vn) - Dưới hình thức hội chợ chào Xuân Tân Sửu, các thầy cô giáo Trường THCS Thạch Linh (TP Hà Tĩnh) mang đến những trải nghiệm sáng tạo khoa học thú vị, giúp học sinh và phụ huynh tiếp cận sâu hơn về phương pháp giáo dục STEM.

Trường THCS Thạch Linh là trường học đầu tiên trong khối THCS trên địa bàn TP Hà Tĩnh tổ chức theo hình thức hội chợ xuân kết hợp ngày hội STEM vào chiều 25/1.

“Với chủ đề Nơi trao gửi yêu thương và khơi nguồn sáng tạo, nhà trường tổ chức ngày hội STEM dưới hình thức lồng ghép hội chợ xuân với sân chơi sáng tạo khoa học. Mỗi gian hàng sẽ trưng bày những sản phẩm do chính tay học sinh và thầy cô giáo trong trường sáng tạo, thể hiện” - Hiệu trưởng Trường THCS Thạch Linh Nguyễn Minh Chi cho biết.

Các sản phẩm giới thiệu đến hội chợ khá gần gũi với đời sống và có tính thực tiễn cao. Đặc biệt, nhiều khối lớp đã hướng chủ đề sáng tạo của mình gắn với dịp tết cổ truyền sắp tới như: Bánh chưng, lịch tết…

Hoặc các sản phẩm thân thiện môi trường như thùng rác được làm bằng giấy với thông điệp “đổi rác, lấy kẹo”...

Có lớp lại làm hộp quà bằng nguyên liệu tái chế từ giấy loại, lá chuối...

Mỗi sản phẩm dự thi sẽ được học sinh thuyết trình trước Ban Giám khảo bằng song ngữ Việt - Anh về quy trình sản xuất.

Các hoạt động đã phát huy được khả năng sáng tạo, cá tính và bản lĩnh của học sinh, thu hút sự quan tâm, ủng hộ của phụ huynh. Từ đây, giúp học sinh và phụ huynh hiểu thêm về phương pháp giáo dục STEM chính là xuất phát từ thực tiễn và phục vụ thực tiễn, đồng thời tạo điều kiện để các em được phát triển toàn diện hơn cả kỹ năng lẫn kiến thức.

Đây là một trong những chuỗi hoạt động xây dựng trường học hạnh phúc của Trường THCS Thạch Linh, nhằm thúc đẩy giáo dục STEM trong nhà trường, tạo thêm sân chơi khoa học bổ ích, mang đến những trải nghiệm thú vị cho học sinh liên quan đến các môn học.

Đồng thời, là cơ hội để thầy, cô giáo được tiếp cận các phương pháp giáo dục tiên tiến, học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau nhằm vận dụng tốt STEM vào trong thực tế giảng dạy.

    Giáo dục STEM là một cách tiếp cận liên ngành trong quá trình học. Trong đó, các khái niệm học thuật mang tính nguyên tắc được lồng ghép với các bài học trong thế giới thực. Ở đó học sinh áp dụng các kiến thức trong khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học vào các bối cảnh cụ thể, giúp kết nối giữa trường học, cộng đồng./.